وضعية ادماجية لتحضير نهاية المرحلة الابتدائية
- الشكل: 10ن
- إقرأ النص التالي ثم أضبطه بالشكل التام
كانت النساء يزرن أمي أثناء النهار ، فيعلو ضجيجهن و هن يتكلمن حتى أنك لتسمعهن من الشارع ، كن يرفعن أصواتهن بحيث يخيل إلي أنهن يتنازعن و لكن ذلك لم يكن يتلاءم مع الضحك الذي يتخلل حديثهن ، فأبقى في حيرة من أمرهن ، ولم أكن أعرف حرفا واحدا مما يقلن و أعجب للزي الذي كن يرتدينه في المنازل.
2- التراكيب: 4ن
أ- صل بخط بين الكلمة التي تحتها سطر و الظاهرة التركيبية المناسبة:
- يا متكلما احترم أدب الحديث مفعول لأجله
- الإصغاء أكثر نفعا من التكلم تمييز
- ينصت التلميذ طلبا للفهم حال
- خاطب المنكلم أصدقاءه متأدبا منادى
ب- أعرب ما تحنه خط في الجملة التالية:
- كان الأطفال مجتمعين تحكى لهم قصص وهم يتناولون قطع الحلوى
3- الصرف و التحويل: 4ن
أ- صغ من فعل رفع ما يلي:
المصدر اسم الفاعل اسم الآلة
ب- حول الجملة التالية: يرفعن أصواتهن
إلى الضمائر التالية: انتم هو نحن
ج- أعد كتابة العدد بالحروف في الجملة التالية:
- زار منزل الكاتب 10 رجال و 14 امرأة
4- الإملاء: 2ن
كمل الكلمات التالية حسب المطلوب في الجدول التالي :
الهمزة
التاء
الألف
عب.....
صو.....
ليل.......
ك.....وس
صومع......
نج........
5- الإنشاء: 10ن
صف منزلكم و اقترح ما تراه مناسبا للمحافظة على نظافته و نظافة محيطه
لكم 
