فراس الدين
الرتبة
الدولة : 
الجنس : 
تاريخ التسجيل : 09/06/2011
عدد المساهمات : 11
العمر : 52
المهنة : 
الهواية : 
 | | موضوع: اختبار الفصل الثاني في مادة الفيزياء 4 متوسط الإثنين يونيو 13, 2011 9:04 pm | |
|
الجمـهورية الجــزائرية
الديمقــراطية الشعــبية
|
متوسطة
شيخ صالح مسعودي سيدي عقبة
المدة
: ساعة و نصف
|
المستوى
الرابعة متوسط السنة الدراسية: 2010/2011
|
﴿ إختبارالثلاثي الثاني في مادة العلوم الفيزيائية
والتكنولوجية ﴾
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]
التمرين الأول 06ن :
ــ
يحتوي الحليب و الجبن على شوارد الكالسيوم الضرورية للنمو .
أ/
علما أن ذرة الكالسيوم(Ca) عندما تفقد إلكترونين تتحول إلى شاردة
1/
أكتب رمز شاردة الكالسيوم ...............................................................0.5ن
2/
إذا علمت أن شاردة الكالسيوم بها 20شحنة موجبة بنواتها
كم
إلكترون يوجد بذرتها(Ca) ................................................................0.5ن
ب/
نجري تحليلا كهربائيا بسيطا على محلول كلور الكالسيوم كما هو موضح على التجربة المقابلة.
1/
أكتب الصيغة الشاردية لمحلول كلور الكالسيوم ........................................01ن
2/
من أي مادة يصنع المسريين عادة ؟ و لماذا ؟..................................................01ن
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]3/ أكتب معادلة التفاعل الإجمالية
لهذا التحليل ..............................................03ن
التمرين الثاني 06ن :
اليك المولدين 1 و2 المبينين على المخططين المقابلين ونريد أن
نميز
بينهمامن حيث طبيعة توتريهما ومن أجل ذلك
نستعين بالجدول التالي :
المخطط
|
الملاحظة
|
رمزنوع
التيار
|
رمز مولده
|
التيار له جهة
أو جهتين
|
شكل منحنى التوترعندمعاينته براسم
الإهتزاز( استعمل المعلم)
|
1
|
العنصر2 يتألق والعنصر1 لا يتألق
|
|
|
|
|
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]2
|
العنصران 1 و 2 يتألقان بالتناوب
|
|
|
|
|
المطلوب
:
1/
ماذا يمثل العنصر 1 ؟ ..........................................................01ن
2/أنقل
الجدول ثم أكمل الفرغات..................................................04ن
3/
أعد رسم المخطط1 باستعمال الرمز النظامي لمولده ....................01ن.
الوضعية الإدماجية 08ن :
بينما
كانت الأم تحضر طبق السردين باستعمال فرن كهربائي ’ وابنتها هبة تليذة 4 متوسط
تحضر عصير برتقال بمخلاط كهربائي ,كانت آلة
الغسيل
تشتغل كذلك ’ وفجأة انقطع التيار وتوقفت جميع الأجهزة ’ توجهت الأم الى القاطع
التفاضلي للتأكد’ فوجدته مفتوح’ فأعادت رفع زره ’ فيعود الى وضعه الأول (أي ينزل)
, فكررت العمليت دون أن تنجح فتوقفت خوفا من العواقب و لجأت الى ابنتها لتجد لها الحل .
المطلوب
:
أ/ بعد
عدة محاولات اكتشفت هبة سبب العطب هو
الفرن الكهربائي كما هو مبين على المخطط المقابل :
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]1/ برأيك كيف كشفت هبة سبب المشكل؟
.......................................01ن
2/
ما سبب عدم اشتغال القاطع التفاضلي ؟ و ماذا تقترح لكي تتجنبه ؟...02ن
3/
ما ذا يحدث لو كان البيت غير مزود بالقاطع التفاضلي؟.................01ن
ب/
أعد رسم المخطط بشكل صحيح مع وضع جميع عناصر الحماية
التي
تنقصه......................................................02ن
التنظيم:
............................02ن
|
بالتــــــــوفيق
|
الصفحــــــــــــــــة1/1
|
الأستاذ: جديــــدي
| | |
|
اْستاذ صادق
الرتبة
الدولة :
الجنس :
تاريخ التسجيل : 15/03/2011
عدد المساهمات : 10473
المهنة :
| |
لكم 
