مجموعة اختبارات الفصل الاول الرابعة متوسط في جميع المواد 2011

مجموعة اختبارات الفصل الاول الرابعة متوسط في جميع المواد
التاريخ :
الجزء الاول : بعد فشل المقاومات المسلحة
في القرن 19 م بالجزائر ضد الاستعمار الفرنسي . اضطر الشعب الجزائري الى
تغيير اسلوب كفاحه ضد المستعمر في مطلع القرن العشرين .

المطلوب :
1- ادكر اربع مقاومات مسلحة . محددا زمانها و المنطقة التي ظهرت فيها
2- فسر اسباب فشلها ( الاكتفاء بدكر ستة اسباب )
3- ماهي الاتجاهات السياسية التى عرفتها الجزائر في كفاحها السياسي ضد الاستعمار الفرنسي مع دكر زعيم كل اتجاه ؟

الوضعية الادماجية :
السياق : نظم حزب الشعب الجزائري مسيرات سلمية يوم 8 ماي 1945 بمناسبة
انتصار الحلفاء على دول المحور بعد انتهاء الحرب العالمية التانية

السندات :
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

التعليمة
: على ضوء ما درست اكتب فقرة من 10 اسطر توضح لمادا نظم حزب الشعب مسيرات يوم 8 ماي 1945
و كيف كان رد فعل الادارة الفرنسية على دلك ؟

الجغرافيا
علل ما يلي

- تناقص الامطار كلما اتجهنا نحو الجنوب
- تدرج الغطاء النباتي من الشمال الى الجنوب

الوضعية الادماجية

السياق :

يتدرج الغطاء النباتي في الجزائر من الشمال الى الجنوب

السندات ::::

المنطقة /// متوسط كمية الامطار
الشرق الجزائري /// 610 ملم
الوسط /// 665 ملم
الشرق الساحلي /// اكتر من 770 ملم
الهضاب العليا /// 250 ملم
الغرب /// 400 ملم

التعليمة :::
اكتب موضوعا لا يتجاوز 14 سطرا تتحدت فيه عن العلاقة بين الموقع الفكي و
التربة و المناخ و المجاري المائية و تاتيرها على الغطاء النباتي
التربية المدنية
اعط مفهوما لكل من المجتمع الدولة الدستور الادارة
س2 ادكر الابواب الاربعة لدستور 1996
س3 ادكر بعض الحقوق التي نص عليها الدستور
الوضعية الادماجية اكتب فقرة تبين فيها علاقة الادارة بالقوانين الادارية
الفرنسية

composition n 1 de francais 1er trimestre

texte

el kala
si vous n avais pas d endroit en tete pour voyager. songez qu il existe
un endroit en algerie ou le lever du soleil sur les lacs et la mer
reinvente chaque jour le premier matain du monde. c est el kala .un parc
national longeant la frontiere tunisienne et qui.au nord.regarde la
mer.78000 hectares face a la mediterranee enter le cap rosa a louest et
le cap roux a l est et au sud une route.

a l interieur du parc .imaginez des terres sauvages. ebouriffes de
chenes-lieges ou il n ya pas de place pour l hommme mais ou vit le
peuple de la foret.porcs epics.lievres.chacals.sangliers .predrix
.lapins.et d autres animaux encore qui trouvent en el kala un
sanctuaire.

cest la le refuge de milliers despeces et pourtant ce qui frappe c est le paysage. el kala est avant tout le royaume de
leau avec ses lacs qui ne tarissent jamais en ete.ses multiples marais
alentours.la foret et la mer poignent les couleurs vert et bleu d un
paysage qui nexiste nulle part ailleurs en algerie

les lacs les plus importants d el kala sont le lac mellah(un lac sale)
le lac tonga et le lac obeira ( des lacs d eau dauce) .le tonga est le
plus beau del kala. la vegetation aquatique y foisonne a
plaisir.tranformant le lac en un champ de fleurs. lotus. nenuphars
blancs.joncs.massettes.iris et surtout des scirpes rondes qui
recouvrent la plus grande partie des trois km 2 du lac

veritable regal pour les yeux.ce lac est aussi plus prosaiquement un
regal pour les oiseaux aquatiques qui trouvent ici grace a cette
genereuse vegetation. de la nourriture a profusion.

fantasia
magazine inlluster de la jeunesse
questions
1- comprehension de lecrit.
1-choisis la bone reponse
a) quel est le type de ce texte
1- argumentatif
2- descriptif
3- ex plicatif
b) dans le texte le mot *aquatique* est lie
1- a l eau
2-au desert
3- a la montagne

2- lauteur fait une description valorisante d el kala. releve deux melioratifs (appereciatifs(
3- releve du texte le champ lexical de **animaux**
4-***jadis l oued de bou-saada etait le plus beau de lagerie
aujourd hui il est ........................beau de la lagerie.
donne le contraire do mot souligne plus
5-
releve du texte un indicateur de lieu
6- le tonga est le plus beau d el kala*
-quel est le rapport exprime dans cette phrase
7- releve du texte un verbe conjugue a l imperatif present

8- complete
*imaginez terres sauvages ebouriffees de chenes lieges **
2-
expression ecrite )5 points)
sujet.
**terre aux paysages multiples.lalgerie l etonnement a celui qui veut
bien la decouvrir.en la visitant le touriste fait le plein d
emerveillement**
as-tu jour loccasion de visiteur une de ses regions decris -la en quelques linges
criteres reussite
1-donne la situation geographique de la region
2-decris la region en la mettant en valeur.
3- utilise des adjectifs valorisant et des indicaturs de lieu
4- mets les verbes au present de l indicatif
..

العلوم الطبيعية
اختبار الفصل الاول في مادة العلوم الطبيعة والحياة

التمرين الاول
من بين مايحتوى عليه الخبز(54 بالمئة) نشاء و8 بالمئة غلوتين (بروتين نباتى)
1- اين يبدا هضم الغذائين واين ينتهى في الانبوب الهضمي؟
2- ماهي النواتج النهائية لهضم هذين الغذائين؟
وما مصيرهما؟
التمرين الثاني
تمثل الويقة1 مقر ظاهرة عبور المغذيات
1- ماهي هذه الظاهرة التى تمثلها الوثيقة1؟
2- اكتب البيانات المرقمة (1.2.3)؟
3- ماهو العضو الذي اخذت منه هذه البنية؟
4- اين يصب الجزء1 حمولته وكذلك 2؟
الوضعية الادماجية
جرح اسحاق اثناء تصليح دراجته جرحا بليغا نقل على اثره الى المستشفى. بعد
فصحه من طرف الطبيب امر هذا الاخير المخبري بفحص قطرة من دمه تحت المجهر
وتحليل دمه
تحصل المخبري على النتائج المدونة في الجدول التالي

المركبات
البروتينات
سكر جلوكوز
ملح الطعام
كالسيوم
بولة مصورة (بلازما)الدم غ/ل
80غ
2
07
0.1
0.3

1- ارسم مالاحظه المخبري تحت المجهر؟
2- من خلال النتائج الجدول ماهو الغير عادي في هذه النتائج؟ علل
3- ماهو المرض الذي يكون مصاب به اسحاق في هذه لحاله؟

الفيزياء

الاختبار الاول في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجية الرابعة متوسط 2008_2009

(S1)

التمرين الاول: (06 نقاط)
1-
نربط الجسم (S1) بالجسم (S2) الذي كتله2Kg

A
(t1)

بواسطة خيط عديم الإمتطاط يمر على محز بكرة

كما في الشكل.
الطاولة سطح خشن.
عند
T=0S نقوم بتحريرالجملةS2
مثل مختلف الافعال المؤثرة على الجملتين
(S1وS2
مستعملا سلم رسم مناسب.

ما هي قيمة القوة التي يؤثر بها الخيط على الجسم
(S1) ؟
عند وصول الجسم
(S1)إلى الموضع (A)في اللحظة(t1) نقوم بحرق الخيط.
-
صف حركة الجملة (S1) والجملة S2 بعد قطع الخيط مدعما ذالك برسم توضح عليه مختلف الافعال المؤثرة عليهما g =10N/Kg.

التمرين الثاني (06 نقاط):
لدراسة حركة متسابق على طريق مستقيم نقوم بملأ هذا الجدول:

الزمن t(s)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

السرعة V(m/s)

0

10

20

30

40

40

40

30

20

10

0

1- أرسم مخطط السرعة لحركة هذا المتسابق على ورقة مليميترية باختيار السلم المناسب.
2- من خلال المخطط حدد المراحل التي مرت بها حركة هذاالمتسابق صفها و حدد المجال الزمني و مدة كل مرحلة.
3- أحسب المسافة التي يقطعها في الفترة الزمنية بين 20s و 30s
- إليك التصوير المتعاقب لحركة نقطة من المتسابق
خلال فترات زمنية متساوية.
أ)- حدد المرحلة الموافقة لكل حالة على الرسم.مع نمذجة القوة المؤثرة اذاعلمت انها قوة وحيدة.

وضعية إدماجية (8 نقاط)
ِ ينتقل درّاج على طريق مستقيم أفقي بدراجة .
يمثل المخطط البياني الأتي مراحل حركة الدراجة .
ا)بالنظر إلى المخطط البياني لحركة الدراجة .
1-حدد مراحل الحركة ومدة كل مرحلة
2-استنتج سرعة الدراج عند اللحظة s10
3-حدد المراحل التي تاثرة بها الجملة الي قوة وكيف هي بالنسبة الي جهة الحركة
ب) مثل قوة احتكاك العجلة بالأرض على الشكل في المرحلة الرابعة وحدد نوعيها.
- اعط مخطط اجسام متاثرة للجملة هواء ارض دراج ودراجة .
- اقترح تعديلات علي الدراج لزيادة سرعة دراجته.

50
V ( m/s)
t(s°) )s)
0

5

جهة الحركة
المرحلة الرابعة

الرياضيات
التمرين الاول
-اوجد القاسم المشترك الاكبر للعددين201-336
اكتب الكسر210/336 على شكل كسر غير قابل للاختزال
التمرين الثاني
في مناسبة زواج احد ابنائها اردات خالتى فاطمة توزيع حلويات على اكبر عدد
ممكن من جيرانها بالتساوى في حوزتها 105 حبة مقروط و168 حبة بقلاوة

التمرين الثالث

جذر 24

جذر 54
جذر150

على الشكل a جذر 6 حيث a عدد طبيعي

3/ اكتب العدد 1/g على شكل نسبة مقامه عدد ناطق
التمرين الرابع
a و b عددان حقيقيان حيث

a=جذر3-2

b=جذر3 2

مسالة

ارسم المثلث abc القائم في a حيث
ab= 4.5
bc= 7.5
1/ احسب ac

-غين على الشكل النقطتين d و e
-بين ان (de) يوازى (bc) ثم احسب de
-احسب sin المثلث ade ثم sin المثلث acb
-قلرن بين المثلثين ade وacb ماذا تستنج؟
-احسب tan b

1-على كم من جار ممكن توزيع هذه الحلوى بالتساوى؟
2- على كم من حبة مقروط وحبة بقلاوة سيحصل كل جار؟

1/ اكتب كلا من الاعداد

2/ استنتج الكتابة المبسطة للعبارة جذر 150 2جذر54 3 جذر24= g

1/تحقق من ان a*b عدد ناطق
2/ احسب( a b) ثم اعط القيمة المقربة الى 0.001 بالنقصان للناتج

لتكن النقطة e من القطعة ab حيث ab=3ae
وd نقطة من القطعة ac حيث dc=2/3ac

الرابط
[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

التربية الاسلامية

اكمل قوله تعالى
انما المؤمنون.......................................... .....................
.................................................. .............ان الله عليم خبير
سورة الحجرات
اشرح مايلي
الفسق
تلمزو
تنابزو

التمرين الثاني

عرف البيع شرعا.وماهي اركان البيع؟
اذكر مظاهر يوم الاخر با الترتيب؟
عرف الاستقامة؟

علوم الطبيعة و الحياة

الجمهورية
الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية الوطنية

متوسطة ابن هاني الأندلسي

الفرض الأول في
مادة العلوم الطبيعية

التمرين الأول 12ن

يتناول الإنسان يوميا أغذية متنوعة
تتعرض في الأنبوب الهضمي إلى تغيرات كثيرة بفضل الأنزيمات

التي تفرز العصارات الهاضمة

الأغذية	الأنزيم	الناتج
النشا	الأميلاز اللعابي
	البروتياز
الدسم
سكر شعير		سكر عنب (الغلوكوز)

1-أكمل الجدول بوضع المعلومات
الناقصة في الخانات المناسبة

2-تتميز الأنزيمات بالنوعية
(الخصوصية) ..اشرح هذه العبارة مستعينا بمثال

3-بعض الأغذية لا يطرأ عليها أي
تحول كالماء و الفيتامينات و الأملاح المعدنية ..لماذا؟

4-عدم وجود السيليلوز في الدم علل
ذالك ؟

التمرين الثاني 8ن

-يعمل الجهاز الهضمي على تحويل الأغذية الى
مغذيات

1-ماذا نقصد بالمغذيات ؟

2-اذكر مقر امتصاصها ؟

3-مثل بمخطط بسيط الطرق الذي تسلكه
المغذيات الى خلايا الجسم

شكرا على الموضوع المميز جاء في وقته

دمت برعاية الله

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» مجموعة اختبارات الفصل الثاني في جميع المواد الرابعة متوسط
» جميع اختبارات الفصل الاول الثالثة متوسط
» اختبارات الفصل الاول علوم الطبيعة و الحياة الرابعة متوسط
» اختبارات الفصل الثاني في جميع المواد 4 متوسط
» مجموعة اختبارات الفصل الاخير ش ت م 2011

مجموعة اختبارات الفصل الاول الرابعة متوسط في جميع المواد 2011

النص الأصلي

النص الأصلي