اختبار الرابعة متوسط في الفرنسية الفصل الثاني

اختبار الرابعة متوسط في الفرنسية الفصل الثاني
Texte : Un garçon exemplaire
Un petit garçon de quatorze ans, l’aîné d’une pauvre famille composée du père, et de la mère et de trois enfants, était placé en apprentissage chez un mécanicien. Il n’était pas bien payé mais il dînait et couchait chez son patron. Le matin, il recevait quarante dinars pour son déjeuner.
Un soir, la mère vit arriver l’apprenti tout joyeux ; et quel ne fut pas son étonnement lorsqu’elle l’entendit dire : « Tiens, mère, voilà trois mille dinars. Tu achèteras des médicaments pour ma sœur qui est malade et un tablier pour mon frère. »
- D’où te vient cet argent, lui demanda la mère, tu n’engane pas ; on te l’a donné sans doute ?
- Ce sont les quarante dinars de mon déjeuner qui, depuis mon entrée à l’atelier, ont constitué cette somme, répond l’enfant.
Ainsi, le brave petit avait le courage de manger du pain sec à tous les déjeuners, pendant plus de trois mois, pour se donner la joie d’apporter ce premier soulagement à ses parents.
Texte adapté de lande (l’éducation par l’exemple)
Questions :
Compréhension de l’écrit : 13pts
1) Trouve un autre titre au texte.
2) Relève du texte un mot de la même famille de « apprenti ».
3) Choisis le bon synonyme au mot souligné.
La mère vit arrivé l’apprenti tout joyeux : - triste - calme - heureux
Fonctionnement de la langue :
1) Un soir, la mère vit arriver l’apprenti tout joyeux.
Complète :
- GN(s) :
- GV :
- CC Temps :
2) Relève du texte une proposition subordonnée relative.
3) Transforme la phrase suivante au style indirect
La mère demanda à son fils : « D’où te vient cet argent, tu n’en gagnes pas, on te l’a donné sans doute ? »
4) Il n’était pas payé mais il dînait et couchait chez son patron.
Remplace la conjonction « mais » par « pourtant »
5) Complète :
- Le garçon était placé chez un mécanicien.
- Les filles …...... ………….. chez une couturière.
Production écrite : 7pts
L’enfant ne doit pas faire un travail qui met en danger sa santé, son développement ou sa scolarité.
- Exprime ton opinion sur le droit ci-dessus en quelques phrases.
- Emploie la subjectivité.
- Emploie l’expression de la condition.
-

Composition du deuxième trimestre

1-compréhension de l’écrit :
1-un autre titre :le pauvre garçon.
2-« apprenti » un mot de la même famille : apprentissage.
3-joyeux=heureux.
2-fonctionnement de la langue :
1-cct_______un soir.
La mère______gns.
Vit arriver l’apprenti tout joyeux_______gv.
2-« tu achèteras des médicaments pour ma sœur qui est malade »
3-la mère demanda à son fils ou le vient cet argent, il n’en gagne pas, on lui l’a donné sans doute.
4-« pourtant il dinait et couchait chez son patron, il n’était pas payé »
5-les filles étaient placées chez un mécanicien.
3-production écrite :

Le travaille des enfants
Personnellement, j’opte pour les études car elles m’ouvrent les horizons me permettent d’avoir un meilleur avoir ainsi qu’un statut social et le respect des gens.
En ce qui concerne le travail des enfants, je suis totalement contre cette pratique néfaste.
D’abord, ça ne permet pas aux enfants d’avoir une vie normale et les prives de leur droit de jouer et de profiter de la vie.de plus, il aura un grand impact sur leur scolarité donc il sons voués à l’école scolaire. Enfin, le travaille des enfants à une grande influence sur leurs organismes fragiles, alors ils sont confrontés à divers maladies.
Protégeons et respectons, ces innocents, donnons leurs droits.